令我感到完全的无助。这是我最贴心的欲望，手脚被反锁，所在我母亲隔壁的房间，她可近却不可即，直到翌日早晨。 别担心母亲，我会处置她。
Erika袒露出自己的欲望，像动物袒露自己的伤口等待另一只动物来舔舐时那么脆弱。她是一个性受虐者，用割伤下体来刺激痛觉，色情是死亡意识的仪式：在激烈的暴力和色情中，施虐者往往已经面目模糊，甚至反而被弱化成了一个被使用的工具，可支配的肢体快乐拥有摧毁/脱离人群的自由——在深至无人生存的拉斯科洞穴中媾和的壁画作喻：原始的秘境和令人战栗的死亡的呼唤
从跟妈妈的相爱相杀开始，到钢琴地位的争夺，弹奏俨然变成了一场竞争关系，和妈妈同住一床的无私密空间。
几场教学弹奏的性格展示，刻板而教条，执着却另类。
两个人的相遇也充满了戏剧，布鲁克纳的轻蔑。
父亲发疯死在疗养院。
看色情录像带，用剃刀割伤私处。
妈妈的看管太过于强制和无处不在，导致了强烈的压抑。
在和男学生的情欲之处，也没有一个良好的导向，让他们在母亲的监督之下，完成了那场好似强暴的性爱。
相依为命的母女俩。
女钢琴教授在女学生身上，看到了嫉妒，她毁掉了女孩的手。
哈内克用一个被母亲，职业和所谓的艺术品味规训的主角，完成了一部冷静克制但张力十足的作品。
影片中带着自虐和施暴色彩的情节，构成了剧作发展的关键，即主人公试图以突破界限或者转换身份的方式去逃脱原有的生活。哈内克的高明之处在于，不仅仅以平实冷峻的镜头去表达束缚的重量，更凭借同样乃至更加冰冷的方式，去呈现摆脱这种重量的人的遭遇——生命像一条陷进了拖网里的游鱼，挣开和卷入的过程同样鲜血淋漓。
正如结尾主人公独自离开音乐会现场所昭示的那样——当时人发现自己无法听到平等的话语
看这部电影是因为林奕含。
这是她最爱的电影之一，她曾在父母表示不理解她的世界时提出，要一起看这部电影。看完后，她的父母说，你就是因为总是看这些电影才变成这个样子。
后来，她再也不与父母分享，分道扬镳就此开始。
看完这部电影，我无法表示对林奕含完全的感同身受，事情没有发生在自己身上，任何体谅都字薄言轻。但是当女教师扑在母亲身上开始痛苦的绝望，最后她目送沃特轻快地走上楼梯，一刀扎在自己肩膀上的绝望，林奕含一定是感同身受的，所以她才那么爱这部电影吧。
从女教师的角度来说
Erica对于音乐的诠释跟她对于和Kemmel肉体关系的操纵在影片开头是并行的。关于舒伯特的对话出现了两次：一次是开头，Erica对Anna演示如何弹Im Dorfe时说，Schubert is not walking in the park. 后来Anna的母亲跟Erica表示，She's not attractive at all. All she has is only a bit talent. 当Erica跟Kemmel教舒伯特sonata in A major 第二乐章Andantino时，她不无讽刺地跟Kemmel说，Do you know Schubert is ugly? A handsome man like you can never be hurt. 影片显然塑造了Anna和她控制欲极强的母亲
我非常熱愛影片的前半段，鋼琴的優雅，抒情，溫柔，高貴一瀉千里，與之相對的是于佩爾蒼白的臉，她的歇斯底里和瘋狂變態和琴聲巧妙融合，放佛能聽到靈魂里戰慄的慾望。琴聲和尖叫構成完美的復調，這種危險的平衡感讓人迷失其中。但到後半段電影呈現崩潰的態勢，我不曉得是因為被侵犯所帶來的不適感還是覺得結尾無法邏輯自洽，女教師的瘋狂僅僅是情慾的瘋狂，渴望被控制的瘋狂，是來自女性本源的，被壓抑的瘋狂，法國人對性的容忍度這麽低，我不信的，你要再給我理由，讓我知道男孩離開的原因
一流的剧情片 重温钢琴教师
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